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2019-08-16
【超明觀點】5周集訓抵1年!桃園暑期工作坊 國中生英語大躍進
「這裡的孩子很可愛,一開始雖然很辛苦,但是陪伴著他們學習,看著他們逐漸成長、並有所回饋,會覺得很感動,一切都很值得。」
 
「在這裡,教育就像滴灌一樣,先確認每個學生的狀況,再給予適當的養分,學生們才有辦法一點一滴的吸收。」
 
這裡是英文教育的偏鄉
 
桃園觀音區草漯、觀音及觀音高中(國中部)3個國中120位新生及復興區介壽國中23位小朋友,從7月中,由教育局啟動他們精采的英語學習旅程,翻轉英語學習方式,見證英語魅力。
 
桃園市教育局主導,由桃園市立觀音高中、桃園市立介壽國中及台灣全球化教育推廣協會聯合舉辦,觀音區及復興區「暑期國中英語暑期工作坊」,針對一群幾乎放棄英文學習的小朋友,在漫長「5周、每天7小時」,以「一周抵一年」的強度,脫胎換骨,成為英文小尖兵!
 
今天下午,在觀音高中舉辦結業及成果發表會,桃園市教育局長高安邦鼓勵學生持續努力,表示桃園市在鄭文燦市長大力支持下,投入大量經費在英語教育。他說:「桃園市國門之都,在國際化及英語教育上,一定盡全力」。觀音高中是觀音地區最高學府,拜託家長能夠多重視學生英文能力,也都能支持市立高中。
 
成果發表會中,每個孩子流暢地以英語演出自己的角色,從英文的〈杯子歌〉到〈冰雪奇緣〉改編的音樂劇,都能展現學習英語的自信與信心。這群在5個禮拜前,有些連字母都不太熟練的國一新生,現在可以大聲唱出且念出一長串的句子!現場也來了70幾位家長,見證自己小孩這段奇妙的改變。
 
教學理念:差異化、學會、做中學
 
在暑期工作坊裡,來自全台各地8位教師和16所大學的26個大學生助教攜手合作,秉持實踐大學講座教授「學會比教完重要」的教學理念,給予國小畢業生及7升8年級學生,差異化個別輔導,程度不一的學生在各自跑道上前進。姚美蘭老師告訴孩子們:「你們每個人今天學習的目標都不一樣,誰也不用去跟別人比較,重要的是學會自己的!」
 
有的孩子六點就起床,花費大約一個小時到達學校,八點鐘一到就坐在教室裡。
 
改變就從這裡開始
 
上午透過老師們的帶領,運用一連串的遊戲、活動,甚至是歌曲彈唱,讓一個個睡眼惺忪的孩子們打起精神,在課堂上又唱又叫,笑聲迴盪在整個課堂。孩子們在玩樂中跟著老師的步調,一步一步熟習英文知識,並在無形中感受到英文學習的樂趣和魅力。下午則由助教們發揮各自的專長,針對每個學生生不同的需要,特別設計出不同教案:讓孩子在畫畫中、玩大富翁學習新單字。
 
不少學生剛來時不敢開口、對自己沒信心,討厭或放棄英文。然而在老師及助教耐心陪伴下,漸漸感受到英文是有趣的,願意聆聽和學習,從字母、發音,再到單字和句子,在汗水中,重拾學習的熱忱與樂趣。復興區的17位國小新生從29%國小能力達成率,進步到82%學生完成、7年級升8年級的學生也都100%達成七年級能力。
 
觀音區更有37位國中新生在5周密集上課後,提早達到7年級該有的英語能力,其他國中新生也有80%學生達到小學畢業能力指標,可望順利接軌國中課程。
 
耐心與陪伴 翻轉偏鄉孩子的學習人生
 
耐心和陪伴,讓原本抗拒學習或是態度不佳的孩子,開始產生變化。實踐大學應英系的何予馥助教說:「我輔導的一個學生 剛開始遇到什麼困難都跟我說他不要學,現在可以自信的猜那些單字怎麼念。」
 
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